Entradas

EL AYUNTAMIENTO DE MADRID APRUEBA POR UNANIMIDAD UNA PROPUESTA CON LAS REIVINDICACIONES DE LA #REVUELTAESCOLAR

Imagen
  Hace casi dos meses que arrancó nuestra revuelta Escolar y en este breve recorrido hemos conseguido que en el pasado Pleno del Ayuntamiento de Madrid se haya aprobado por unanimidad la Propuesta para la elaboración de un Plan integral de áreas de la salud en la infancia que incluye las reivindicaciones de la Revuelta Escolar Como sabéis, este movimiento comenzó en Madrid y fuimos uno de los primeros colegios de la cuidad en sumarnos a ella; de hecho, nuestro distrito ha sido y es uno de los más activos gracias a las alianzas que hemos ido tejido en estos últimos meses con la MetaAmpa pero también con otros actores sociales y culturales del barrio. Nuestra asociación, no solo se ha adherido al manifiestoUnitario de la revuelta escolar  sino que hemos participado activamente en la elaboración. A dicho Manifiesto se han unido plataformas tan importantes como la Plataforma por la infancia o ecologistas en acción entre otros muchos.  A nivel político, la Revuelta Escolar ha mantenido

MANIFIESTO #REVUELTAESCOLAR AMPA FERNANDO EL CATÓLICO

Imagen
  La AMPA del CEIP FERNANDO EL CATÓLICO se une a la convocatoria de #REVUELTAESCOLAR para reclamar entornos escolares seguros y pacificados . El viernes 12 de marzo , desde las 15:30 hasta las 18 horas , cortaremos la Calle Vallhermoso frente a las puertas del Colegio, desde la Calle Fernández de los Ríos hasta la Calle Fernando el Católico, en una concentración festiva y reivindicativa, debidamente autorizada y con todos los permisos y medidas de seguridad. Contamos con la participación de tod@s vosotr@s y el apoyo de distintas asociaciones y entidades del barrio. Nuestro colegio está situado en una de las zonas de Madrid que más sufren a diario las consecuencias de un entorno y urbanismo agresivo, al servicio de los coches. Los niveles de ruido y contaminación a los que se ven sometidos días tras día nuestros hijos e hijas, superan no solo los límites aconsejados por la OMS y la Unión Europea, sino los propios límites establecidos por el Ayuntamiento o la Comunidad de Madrid (ver

MANIFIESTO 8 DE MARZO AMPA CEIP FERNANDO EL CATÓLICO

Imagen
  El pasado #8m una burbuja de sufragistas apareció la entrada de la puerta principal junto a Rosie la remachadora para leer el siguiente Manifiesto #8m desde la AMPA FERNANDO EL CATÓLICO “Desde la AMPA del Colegio Público Fernando el Católico queremos sumarnos a las reivindicaciones en torno al 8 de marzo como camino para lograr una sociedad con igualdad efectiva entre mujeres y hombres.  Aspiramos a un mundo mejor para nuestras hijas y nuestros hijos en el que quepan la igualdad y la diversidad, especialmente en momentos tan complicados que nos están afectando en todos los órdenes de nuestra vida.  En este contexto especialmente complejo, se ha hecho más que evidente la dificultad de conciliar por parte de las familias, sobre todo para las mujeres, que han asumido en gran medida el sostenimiento de los cuidados.  En línea con lo que plantea el movimiento feminista, pensamos que hemos de seguir trabajando para lograr una vida digna en la que no quepan las desigualdades, el raci

NUEVO PROYECTO AMPA: BIENESTAR EMOCIONAL

  Arranca el nuevo proyecto del AMPA “bienestar emocional”. Uno de los objetivos prioritarios de la nueva junta directiva es trabajar de forma transversal el bienestar psicosocial de nuestras hijas e hijos. Dado el contexto que nos ha tocado vivir, queremos estar atentos, ayudar y paliar de alguna forma, las consecuencias negativas que la pandemia pueda tener en la salud emocional de los niños Hemos detectado que, como en casi todos los colegios, uno de los espacios donde más conflictos se generan es en comedor. Tras estudiar varias propuestas de intervención hemos acordado, junto con el equipo directivo, dar contenido y estructura a un tiempo de patio que por causa del Covid y de la jornada continua, limita los juegos y dinámicas que hasta la pandemia se venían desarrollando generando aburrimiento y ocasionalmente (no siempre) conductas disruptivas. Por ello vamos a iniciar el programa de mejora de convivencia escolar y bienestar emocional El programa que hemos organizado se l

NOS SUMAMOS A LA #REVUELTAESCOLAR: PRIMERA CONCENTRACIÓN VIERNES 12 de marzo

Imagen
  #RevueltaEscolarFEC Nos ponemos en contacto con vosotros para comunicaros que nuestra AMPA Fernando el Católico se suma a la  iniciativa  #RevueltaEscolar  ( https://www.revueltaescolar.es/ ). El objetivo de esta iniciativa es visibilizar la necesidad de entornos seguros y saludables con menos contaminación y menos ruido en los alrededores de los centros educativos.  La convocatoria es para el  viernes 12 de marzo  con la petición de permiso para realizar el corte del tramo de la calle y apoyo de policía local. De este modo se podrán garantizar todas las medidas de seguridad. Se aprovechará para realizar juegos y talleres con las familias en ese espacio. Esta acción se llevará a cabo de forma periódica cada dos semanas y es está organizando de forma conjunta con el resto de Ampas del barrio, a través de la MetaAmpa y otros centros de Madrid. El  VIERNES 12 de MARZO,  por tanto,   de forma simultánea con muchos otros coles de Madrid, a partir de las 15:30 y coincidiendo con la salida
Imagen
  Queremos nuestra casa Ayer estuvimos apoyando a la casa de cultura y participación ciudadana , que como ya sabréis, les ha sido denegada la renovación de su espacio; nuestra Ampa forma parte de las 22 asociaciones y colectivos agrupados bajo su techo y queremos seguir desarrollando actividades en el mismo espacio durante cuatro años más. Allí hemos mantenido reuniones con otras Ampas del barrio; allí se gestó la Meta AMpa y ha sido un centro esencial en defensa del tejido asociativo del barrio Entre los colectivos que formamos parte de este proyecto se encuentran algunos relacionados con la cultura, el urbanismo, la salud, los pensionistas, el feminismo, las Ampas de los colegios, un club de ajedrez y asociaciones vecinales, entre otros. También acoge desde hace casi un año la Despensa Solidaria de Chamberí, que centra la actividad de la Casa de Cultura desde el inicio de la pandemia. Sus responsables aseguran que ha dado apoyo "a más de 100 familias en situación precaria"
Imagen
11 DE FEBRERO  DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA ¿Por qué celebramos el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en las escuelas? Desde edades tempranas las niñas infravaloran más sus habilidades que los niños en casi todas las materias, pero esto es mucho más acusado en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Sin embargo, los perfiles más demandados en los próximos años serán de carreras técnicas con un componente científico, lógico y matemático, relacionados con las nuevas tecnologías y la informática. Fomentar las vocaciones científicas en las niñas se convierte , por tanto, en una necesidad en nuestros días, para garantizar una igualdad real en el futuro. Y aquí, desde el entorno familiar y educativo debemos incentivar igual a chicos y chicas a elegir estas carreras porque, aunque nos sorprenda, muchas veces no es así; desde muy pequeñas, las mujeres aceptan que la tecnología pertenece a un ámbito marcadamente masculino. Así surge e